Los frailes de la Provincia de Hispania celebran en Caleruega su retiro provincial
Noticia 4 de septiembre de 2026
Fray Felicísimo Martínez predicó unas jornadas centradas en la vocación, la experiencia de Dios y la vida comunitaria dominicana
Noticia 4 de septiembre de 2026
Fray Felicísimo Martínez predicó unas jornadas centradas en la vocación, la experiencia de Dios y la vida comunitaria dominicana
Noticia 5 de septiembre de 2022
La doctora en Teología y licenciada en Literatura hispánica, Dolores López Guzmán, dirigió el retiro, que tuvo lugar del 30 de agosto al 1 de septiembre
Noticia 27 de junio de 2019
Durante el fin de semana del 21 al 23 de junio ha tenido lugar en el convento de San Esteban de Salamanca un encuentro de formación permanente sobre santo Tomás de Aquino
Noticia 12 de julio de 2017
Frailes, fraternidad sacerdotal y laicos de la fraternidad de Torrent asistieron al encuentro
Recurso
Se destacan y ofrecen tres dimensiones de la pastoral juvenil a modo de “puentes” trazados entre dos orillas: nuestra vida y misión unida con la realidad juvenil y algunos de sus desafíos. Estos tres “puentes” llevan los nombres de: internet, atrio de los gentiles, acompañamiento e interioridad.
Recurso
¿Qué espacios para ir al encuentro de adolescentes y jóvenes hay en nuestras comunidades? ¿Qué espacios o momentos para los encuentros y el acompañamiento podemos ofrecer en el ámbito de nuestra vida y misión? ¿Cuándo y dónde escuchamos de verdad a los jóvenes cercanos a nosotros y a los más alejados de la fe?
Recurso
¿Cómo llevar la palabra de Dios a nuestros pueblos y ciudades, comunidades, diócesis, colegios… cómo escuchar y hablar a los jóvenes hoy? ¿Qué estímulos positivos para la evangelización recibimos en cada Jornada Mundial de la Juventud?
Recurso
Evangelio y cultura son dos realidades autónomas e independientes que no pueden ignorarse entre sí. De hecho han sabido hermanarse y complementarse durante siglos en medio de las discrepancias y dificultades inherentes a todo proceso de entendimiento.
Recurso
Una caracterización de los adolescentes de hoy, de la etapa escolar que viven (la Educación Secundaria Obligatoria, ESO) y de las reformas mínimas y de consenso sobre las que deberíamos, como sociedad, empezar a trabajar para poder afirmar un futuro digno de ese nombre para nuestros jóvenes.
Recurso
Una aproximación a la necesidad de plantear una actitud diferente a la hora de enfrentarse a los horizontes de sentido último, distintos a aquellos en los que nos movemos habitualmente.